Définition
Les acquis désignent l’ensemble des connaissances, savoir-faire et expériences mobilisables par une personne. Ils regroupent les compétences formelles et informelles acquises en formation, en milieu professionnel ou dans la vie quotidienne. En France, la notion d’acquis est centrale dans la VAE et dans les référentiels de certification. Eduscol et France Compétences insistent sur la traçabilité et l’objectivité des preuves pour les reconnaître.
Exemples d’utilisation
- Formation : Évaluer les acquis d’un stagiaire pour adapter un parcours modulable.
- Pédagogie : Utiliser un livret d’activités pour capitaliser les acquis d’apprentissage.
- Entreprise : Cartographier les acquis des salariés pour construire des parcours internes.
- Certification / VAE : Mobiliser des preuves d’expérience pour valider un diplôme par la VAE.
Valeur et bénéfices
Reconnaître et valoriser les acquis améliore l’employabilité et la motivation des apprenants. Pour les organismes, cela permet de personnaliser les parcours et d’optimiser les dispositifs pédagogiques. Pour l’entreprise, la capitalisation des acquis favorise la mobilité interne et la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.
Défis et principes liés
- 1er principe : garantir l’objectivité des preuves et l’alignement sur les référentiels.
- 2e principe : assurer la traçabilité et la transparence des processus d’évaluation.
- 1e défi : évaluer des compétences informelles de manière fiable et reproductible.
- 2e défi : harmoniser la reconnaissance des acquis entre organismes et secteurs.
