Définition
La formation professionnelle désigne l’ensemble des actions organisées visant à développer les compétences et l’employabilité. France Compétences et le Ministère du Travail en définissent les cadres réglementaires. Elle couvre les formations certifiantes inscrites au RNCP, le CPF, l’alternance et la VAE. Les formats incluent le présentiel, l’e‑learning, le blended learning et le coaching. L’objectif principal est l’adaptation des salariés aux évolutions du travail et l’insertion durable.
Exemples d’utilisation
- Obtention d’une certification RNCP via une formation qualifiante financée par le CPF.
- Programme intra-entreprise personnalisé pour développer les compétences d’une équipe commerciale.
- Parcours blended learning pour former les collaborateurs aux outils numériques.
- VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) pour convertir l’expérience en diplôme.
Valeur et bénéfices
La formation professionnelle améliore l’employabilité et facilite la mobilité professionnelle des apprenants. Pour les organismes, elle permet de diversifier l’offre et d’accéder aux financements publics et OPCO. Pour les entreprises, elle renforce la compétitivité, l’innovation et la fidélisation des talents. Globalement, elle contribue à aligner les compétences sur les besoins du marché du travail.
Défis et principes liés
- Approche par compétences : principe centré sur les résultats métiers. Défi : définir et évaluer précisément les compétences visées.
- Qualité et conformité : respecter les référentiels et obtenir Qualiopi ou autres certifications. Défi : charges administratives et preuves d’efficacité.
- Financement et accessibilité : combiner CPF, OPCO et budgets internes. Défi : complexité des dispositifs et inégalité d’accès au numérique.
