Nous expliquions dans un précédent article que la validation d’une compétence sur Campus Skills ne pouvait être que binaire : Soit je sais, soit je sais pas.
En vous écoutant et notamment en diversifiant les utilisations, nous avons jugé nécessaire de proposer une alternative avec l’échelle de validation.
Un choix par défaut mais une personnalisation possible
Par défaut nous avons repris l’échelle de validation suivante de 1 à 5 :
- Notions
- Apprentissage
- Pratique
- Matrise
- Expert
Mais vous pouvez très bien en changer le nombre ou changer le sens, par exemple :
- La compétence de l’élève est nettement en deçà des exigences.
- La compétence de l’élève est en deçà des exigences.
- La compétence de l’élève satisfait minimalement aux exigences.
- La compétence de l’élève satisfait clairement aux exigences.
- La compétence de l’élève dépasse les exigences.
Définisser le niveau attendu pour valider une compétence.
Une fois votre échelle de validation définie, il faudra définir pour chaque compétence le niveau attendu. Pour faciliter les choses, nous pouvons mettre un niveau de validation par défaut ( par exemple un niveau pratique qui pourra être changé à l’intérieur de chaque bloc de compétences ).
Par exemple, voici deux compétences dont le niveau de validation est différent, il est marqué par la couleur du texte qui change dès que le niveau est suffisant
Mesurer une progression
Une compétence pouvait être associée à plusieurs blocs, vous pouvez changer le niveau de validation requis entre ces blocs et ainsi mesurer une progression sur la compétence.
Par exemple, une compétence Composer un dossier d’urbanisme pourrait :
- Avoir un niveau de Notions requis pour une première année de license d’urbanisme
- Un niveau Pratique requis pour une fin de deuxième année suite à un stage
- Un niveau Maitrise afin d’être diplômé
Grâce à Campus Skills vous aurez un suivi de la compétence sur plusieurs années avec un historique de validation.
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