Définition : Le CCF (contrôle en cours de formation) est une modalité d’évaluation intégrée à la formation. Il permet d’évaluer les compétences des apprenants au fil du parcours. Le CCF sert souvent à valider des unités professionnelles liées à un diplôme ou une certification. Ce dispositif est encadré par les référentiels nationaux et les recommandations d’organismes officiels (Eduscol, Ministère de l’Éducation nationale, France Compétences).
Exemples d’utilisation
- En CFA, un formateur évalue une mise en situation professionnelle selon le référentiel du diplôme.
- Lors d’une formation qualifiante, des épreuves pratiques notées valident des unités d’enseignement.
- En entreprise, le tutorat intègre des contrôles réguliers pour préparer la certification finale.
- Pour une VAE partielle, des preuves évaluées en CCF complètent le dossier de validation.
Valeur et bénéfices
Le CCF favorise l’évaluation formative et authentique des compétences en contexte réel. Il réduit la pression d’une épreuve finale unique. Pour les apprenants, il améliore la progressivité des apprentissages et la préparation à la certification. Pour les organismes, il permet d’ajuster les parcours et d’assurer la traçabilité des évaluations. Pour les entreprises, il facilite l’intégration des compétences métiers dans le processus de certification.
Défis et principes liés
- Principes : continuité des évaluations, conformité au référentiel, traçabilité des résultats.
- Coordination : aligner formateurs, évaluateurs et certificateurs reste essentiel et parfois complexe.
- Fiabilité : garantir l’objectivité des évaluations demande formation des évaluateurs et outils adaptés.
