Définition
Une cohorte désigne un groupe d’apprenants suivi ensemble tout au long d’un parcours de formation. Le terme s’emploie en éducation et en formation professionnelle. Il facilite le suivi pédagogique, l’évaluation collective et la planification des parcours. Les publications d’Eduscol et de France Compétences utilisent cette notion pour organiser les dispositifs et les certifications. La cohorte peut être temporelle, thématique ou liée à une session de certification.
Exemples d’utilisation
- Formation continue : une cohorte réunit 20 salariés pour un parcours de six mois en management.
- Pédagogie numérique : une cohorte suit un MOOC avec des jalons et des points d’évaluation communs.
- Certification professionnelle : une cohorte prépare ensemble l’examen pour une même certification RNCP.
- Onboarding en entreprise : une cohorte d’intégration accompagne les nouveaux recrutés par modules synchrones.
Valeur et bénéfices
La cohorte favorise l’entraide entre apprenants et le sentiment d’appartenance. Pour les organismes de formation, elle simplifie la gestion pédagogique. Pour les entreprises, elle optimise l’impact des actions de formation. La mise en cohorte facilite les évaluations comparées et le pilotage des progrès. Elle améliore aussi l’engagement et la rétention des apprenants.
Défis et principes liés
- Principe — Alignement pédagogique : concevoir des objectifs communs adaptés au groupe. Défi : tenir compte des niveaux hétérogènes des participants.
- Principe — Structuration temporelle : définir un calendrier clair avec jalons et évaluations. Défi : coordonner disponibilités et rythmes d’apprentissage.
- Principe — Suivi et données : collecter des indicateurs pour piloter la cohorte. Défi : garantir la qualité des données et le respect du RGPD.
