En direct du Campus

Retrouvez tous les articles de Campus Skills sur les fonctionnalités de la plateforme, des sujets d’actualité, conseils et bien d’autres pour rester informé sur le monde de l’apprentissage et de la montée en compétences.

Le Livret Électronique d’Apprentissage de Campus Skills

Le Livret Électronique d’Apprentissage de Campus Skills

Depuis sa création, Campus Skills axe son approche sur une vision sur mesure et individuelle de l'apprenant, ainsi que sur le suivi de la formation. Dans ce but, le livret d'apprentissage a été mis en place et est au centre de notre démarche. Dans le premier article...

L’autoévaluation au service de l’approche par compétences

L’autoévaluation au service de l’approche par compétences

Depuis sa création, Campus Skills prône l’approche par les compétences et la digitalisation du suivi en alternance. Dans ce nouvel article de blog, nous allons parler du bénéfice de l’autoévaluation pour les parties prenantes à une formation. Aujourd’hui encore, la...

La digitalisation du suivi en alternance dans un CFA

La digitalisation du suivi en alternance dans un CFA

Ce mercredi 25 novembre 2020, l'équipe de Campus Skills s'est prêtée à un nouveau jeu ! Notre premier webinaire ! Si vous ne l'avez pas vu, pas de panique, rendez-vous sur notre chaîne YouTube en cliquant ici. Il n'est pas de bonne pédagogie qui ne commence par...

Comment démontrer que les ressources pédagogiques existent, sont actualisées et disponibles et démontrer que des dispositions sont mises en place afin de permettre aux bénéficiaires de se les approprier ?

Comment démontrer que les ressources pédagogiques existent, sont actualisées et disponibles et démontrer que des dispositions sont mises en place afin de permettre aux bénéficiaires de se les approprier ?

Qualiopi, certification nationale unique pour la formation professionnelle, a pour objectif de justifier de la qualité des processus de formation mis en place par les organismes de formation. Des ressources pédagogiques à jour et accessibles pour les apprenants sont...